woensdag 23 oktober 2019

MOS-en LEERLINGENRAAD

2019-2020

L1 : Juliette
       Tuur

L2A : Tarik                                                                                                                         
          Raphaël

L2B : Seymen
           Elias

L3A : Nona
          Manon

L3B : Brecht
           Otis

L4 : Tibe
        Felix (reserve Lize)

L5 : Fie
       Selina (reserve Norah / Jessica)

L6 : Jade
        Tibe (reserve Lena B / Orlando)


27 SEPTEMBER 2019 : eerste kennismaking



24 oktober 2019 : enquête speelplaatsbeleving

vrijdag 30 november 2018




LEERLINGENRAAD 
2018-2019



               
                                
                      L1 A : Amelie / Dita
                      L1 B : Baz / Mimi
                      L2 A : Otis / Fiia                             
                                                                     

  

    
                      L2 B : Lucas / Esil
                      L3 A : Ceylin / Erjan
                      L3 B : Felix / Femke
                      L4     : Elisa / Noah
                      L5     : Rycaino / Noah
                      L6     : Janne / Toon


18 OKTOBER 2018

KENNISMAKING
ENKELE AFSPRAKEN OP EEN RIJTJE :

REFTER :
-  bekers mooi stapelen in de bak
-  bestek in het emmertje
-  potjes dessert in de vuilnisbak
SPEELPLAATS :
-         Bel : in de rij staan en het stil maken
-         2de bel of juf voor de rij : stil
-         Papiertjes in de vuilnisbak
-         Toiletten netjes achter laten
-         Brooddozen/ Koekendozen/ turnzakken meenemen


29 NOVEMBER 2018

WAT IS ER GOED OF FOUT AAN ONZE SPEELPLAATS :

SPEELPLAATS FOUT
-          Brooddozen/ doosjes blijven liggen
-          pesten
-          ruzie maken/ vechten
-          papiertjes op de grond
-          turnzakken blijven hangen
-          vloeken
-          tekenen op wc-deuren
-          wc-verstoppingen door zand/papier
-          teveel afval / te weinig vuilnisbakken
-          te weinig hindernissen bv : klimparcours
-          er is geen hoekje als je boos wordt
-          meer banken
-          opruimen materiaal op het belsignaal
-          grotere goals


SPEELPLAATS GOED
-          mooie speeltuin
-          springtouw
-          veel activiteiten : voetbal, basketbal, ballenvanger, spelletjes, dans en bord, speeltuin
-          kunstgras
-          veel groen
-          groot afdak
      
        Volgende keer bespreken we dit verder.



vrijdag 20 oktober 2017

LEERLINGENRAAD
2017-2018





LEERLINGENRAAD : 29/09/2017
L1A :  Nika / Latif
L1B :  Rune / Brecht
L2A :  Lars / Elize
L2B :  Mauro / Lize                          KENNISMAKING
L3    :  Emma / Noah
L4    :  Rune / Lena
L5    :  Merel / Senne
L6    :  Jens / Anna-Livia

Onze eerste kennismaking : onszelf voorstellen a.h.v. hobby’s en schoolactiviteiten.
Er kwam vooral uit de bus : hobby’s = spelletjes / sport
Schoolactiviteiten : lezen, spelen, rekenen, sport

We bouwen verder op de voorgaande jaren :
Oproep aan de klassen :
-       -     doosjes met naam erop gebruiken om onze koek in te stoppen
-       -   jassen blijven niet aan de kapstok hangen
-       -    papiertjes horen thuis in de vuilnisbak

We verzamelen ideeën voor het komende schooljaar.   

Volgende vergadering :
Donderdag 26/10/2017 om 11u40 in L1A   

zondag 29 januari 2017


Leerlingenraad 27/10 en 12/01

Invullen en bespreken : vragenlijst over de speeltijd, een toffe tijd?

-       2 van de 3 groepjes vinden de speeltijd heel leuk.  
-       De speelplaats is niet altijd even mooi.
-       De speelplaats vinden ze groot genoeg.
-       Meestal wordt er met een grote groep kinderen gespeeld.
-       Het liefst spelen ze spelletjes : bv. Tik- en balspelletjes, op de speeltuin, met spelmateriaal,…
-       2 groepjes vinden dat er veel ruzie wordt gemaakt. Pesten gebeurt heel weinig.
-       Leerkrachten die toezicht doen : wandelen over de speelplaats, helpen als er problemen zijn, helpen ruzies oplossen  (L3L4 heeft het hier wat moeilijk mee)
-       Voor 1 groep (L3L4) zijn de speelplaatsregels niet duidelijk.

Wat willen ze zien veranderen?

-       Randen aan de rand van de zandbak.
-       Groter krijtbord,
-       2 ringen voor basket
-       net over de dakgoot
-       een doolhof
-       muur bij basketring mooier maken
-       grotere goals
-       speelgoed van afdak halen